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Quel sera le rôle des parents dans l’éducation de leurs enfants après les élections ?

Le choix que sont appelés à faire les Français dimanche va bien au-delà du seul choix du président de la République. Il va dessiner pour de nombreuses années les contours de la société et ceux de la place et du rôle de la personne humaine.

Conjugalité, écologie de l'homme, politique familiale, éducation. Ces thèmes sont abordés de façon différente par les deux candidats.

Parmi ces thèmes, les AFC entendent aujourd'hui dire avec force l'importance de l'éducation, au-delà même des préoccupations des familles en la matière. Les positions sur ce thème sont particulièrement révélatrices de la place accordée au rôle des parents, aux liens familiaux et du rapport entre la personne et la société.

Tout le monde reconnaît que les parents sont de plus en plus désemparés face à leur mission. Pour autant, qui est prêt à prendre les moyens effectifs de les re-missionner ? De nombreuses questions cruciales se posent aujourd'hui :

- Va-t-on aider les parents dans leur rôle et les responsabiliser ou, au contraire, les démissionner davantage ?

- Va-t-on assurer le respect des principes qui fondent la confiance dont ils témoignent toujours par rapport à l'école, à commencer par la liberté de conscience ou, au contraire, se méfier de ce que transmettent les familles ou ne pas le prendre en compte?

- Va-t-on donner les moyens aux parents de choisir l'établissement scolaire de leurs enfants et favoriser l'autonomie des établissements ou renforcer la centralisation et le contrôle administratif en la matière ?

- Va-t-on effectivement répondre à l'enjeu de l'éducation affective et sexuelle et proposer une vision ambitieuse de la relation ou, au contraire, continuer à promouvoir des solutions centrées sur la peur et l'instantané ?

Sur chacun de ces sujets, les AFC ont fait des propositions et les ont transmises aux candidats. Les candidats se sont exprimés. Chacun jugera.

Parents, quel rôle pour vos enfants demain après les élections ?

Vie professionnelle trop prenante, démobilisés, désemparés... ? Les parents voient leur rôle se complexifier et se trouvent de plus en plus désemparés. La tentation est grande, la campagne actuelle en témoigne, de déléguer l'éducation à la société, au risque de démissionner d'office les parents et, de toute façon, de les déresponsabiliser.

Les AFC ne se lasseront pas de répéter que les parents sont les premiers éducateurs de leurs enfants et qu'ils ont besoin d'être soutenus et encouragés. Les besoins en la matière dépassent le simple cadre matériel et touchent le rôle même des familles et celui des parents dans la société. Ce rôle n'est pas secondaire. Redonner confiance aux parents dans leur capacité à éduquer leurs enfants, leur permettre et leur donner les moyens de se ré-emparer de l'éducation de leurs enfants, c'est entretenir le lien social et mener une politique préventive. Cela passe par la possibilité pour les parents de choisir l'établissement de leurs enfants, par le développement des lieux qui, à l'instar des Chantiers-Éducation, favorisent la confiance des parents dans leur propre rôle, accroître l'autonomie des chefs d'établissement... Telles sont quelques-unes des propositions « Education » des AFC, pour renforcer le rôle des familles dans leurs responsabilités éducatives.

Antoine Renard : « La parole des évêques fixe un cadre »

Président de la Confédération nationale des Associations familiales catholiques, Antoine Renard réagit à la déclaration des évêques : « Elections : un vote pour quelle société ? ». Il détaille aussi les différentes démarches entreprises par les AFC pour faire entendre la voix des familles.

Comment avez-vous reçu ce texte ?

Nous l'avons reçu avec énormément de gratitude. A priori, cela peut poser question : est-ce le rôle des évêques de s'exprimer sur un sujet comme celui-là, alors que leur mission essentielle est de confirmer leurs frères dans la foi ? Justement, on n'en est pas très loin. Comme cela avait été le cas lors de la révision des lois de bioéthique, les évêques ont écrit suffisamment à l'avance et en prenant de l'altitude. J'ai été particulièrement sensible au fait que le texte s'attache à dire ce qui justifie la réflexion: nous sommes dans une phase de transformations rapides de nos sociétés.

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