Le "Genre" arrive à l'école, parents êtes-vous informés ?

Les parents sont les premiers et principaux éducateurs de leurs enfants. Le premier lieu où s’exerce cette primauté éducative est l’école.

Si le mot « Genre » n’est pas dans la loi de refondation de l’école, cette perspective inspire, à la rentrée 2013, plusieurs initiatives et évolutions dans le cadre scolaire. Elles sont à considérer comme autant d’actions pour atteindre l’objectif de « changer les mentalités en s’appuyant sur la jeunesse ».

Comment, tout en restant ces « premiers éducateurs », les parents peuvent-ils être force de propositions positives au sein de l’école de leurs enfants ? Comment être parents d’élèves à l’heure de l’arrivée du « Gender » à l’école ? Qu’est-ce que le « genre » ? Sous quelle forme se présente-t-il à l’école ? Que révèle-t-il ?  Que pouvons-nous proposer ? Voilà quelques questions auxquelles les AFC entendent apporter des réponses.

Le « Genre » à l’école

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campagne retraites 2009

Quel est le contexte ?

■ Les mères de famille ont droit à une majoration de durée dʼassurance jusquʼà 2 ans par enfant élevé.
■ Dans le cadre de la réforme de la retraite, le gouvernement a envisagé de réduire cette majoration et de la répartir, selon certaines modalités, entre le père et la mère.
■ En raison de leur moindre capacité dʼépargne, les familles seront défavorisées sur le plan de lʼépargne par capitalisation.

Que demandons nous ?

De ne pas toucher à la majoration de durée dʼassurance pour les mères de famille.
■ De ne pas légiférer dans lʼurgence.
■ De tenir compte dans la réflexion globale sur les retraites, des droits et des besoins spécifiques des familles.
■ De mettre en place un système de retraite complémentaire pour les familles sous la forme dʼune contribution financière à placer directement dans un plan dʼépargne retraite.

Qu’avons-nous déjà obtenu ?

■ À ce stade, les aménagements évoqués par le Gouvernement concernant la majoration de durée dʼassurance pour les mères de famille vont dans le sens des mesures conservatoires que nous recommandions de prendre.

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Pour aller plus loin

Les AFC ont rédigé une version longue du tract le "Genre" à l'école.

Vous pouvez le consulter ici.

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